【新闻速递】威斯尼斯人wns579学术海报设计制作经验分享会成功举办!
点击次数: 更新时间:2023-09-21
为增强哲学学子的学术海报制作能力以及宣传能力,也为了在海报设计上体现威斯尼斯人wns579的“美学力量”,9月17日下午,由威斯尼斯人wns579美学教研室与威斯尼斯人wns579研究生会学术部共同主办的“学术海报设计制作经验分享会”在威斯尼斯人wns579B214报告厅成功举办。本次分享会由东南大学人文学院马天威老师主讲,共吸引了50余位武大学子参与线下活动。
威斯尼斯人wns579美学教研室主任贺念老师进行了开场致辞,对马天威老师表示感谢,并热烈欢迎在场同学的到来。贺念老师指出,近年来,学术界的各种活动多为线上举行,使得每一场学术活动都会受到全国学者以及学生的关注,因此宣传工作的作用显得尤为重要,而学术海报的制作更是学术活动提高吸引力的关键。本次学术海报制作会的开展,一方面能够帮助同学们提高宣传能力,另一方面也能够为抽象的思想活动找到感性的表达。
分享会伊始,曾长期担任北京大学文研院海报设计助理、北京大学未名BBS美工站务,并荣获香港当代设计奖的马天威老师为大家展示了丰富的学术海报设计案例,将海报设计的主要内容分为:理解题目与整理信息、版式设计、配色、字体四个板块。
在第一部分中,马老师通过六幅北京大学文研院的学术海报来引导同学们共同思索:一张(好)海报的使命是什么?你自己为什么设计海报?在经过与现场同学的互动之后,马老师分享了自己的答案:他认为,一张出彩的海报需要设计师内在地理解要表现的内容,传递准确的图像信息,为讲座、会议或展览营造好的第一印象和视觉氛围。此外,作为设计者,他讲述了自己从绘画到海报的创作经历。
在第二部分,马老师讲版式设计比喻为一局有趣的“华容道”游戏,别出心裁地将页面设计与中国传统文化相结合,强调了对于间架结构的关注,从文化属性的角度来理解海报制作。
在第三部分,马老师讲解了借助图像和颜色设计来引导视觉的功能原理,从明暗、冷暖、虚实等方面展示了色彩理论的要点,并呈现了通过变换色彩的不同性质是如何营造不同艺术效果的。
在第四部分中,马老师将字体比作“海报的表情”,解释了不同的字体、字重和字号如何给人以不同的感受。最后,马老师还给同学们分享了一些常用的海报制作需要的资源网站,为日后同学们进行海报制作练习提供了十分重要的素材和资源。马老师的经验分享会末尾,同学们就如何将绘画融入到海报设计中,以及如何通过选择版式与配色来更好地凸显海报主题等问题与马老师进行了深入的交流。最后,贺念老师进行总结,认为马老师从四个方面来讲解学术海报的制作,提纲挈领、深入浅出,鼓励哲学学子增强对于学术海报制作的信心,并将之与美学专业知识相结合,从哲学思维来审视海报制作,融入自身的独特理解,彰显学术海报的“珞珈美学”意涵。