4月25日上午九点至十一点半，在武汉大学生命科学学院学术报告厅进行了一场题为“科学探索与异常现象”的科普报告会。作报告的是来自加拿大西蒙福瑞舍大学的巴里•贝叶斯藤教授和加拿大约克大学的詹姆斯•艾尔考克教授。两位教授均是SCICOP（Scientific Investigation of Claims of the Paranormal对声称异常现象的科学调查委员会）的研究员。他们分别从“科学与伪科学的区别”及“信仰的心理功能”两个方面展开了本次报告会。本次报告会由武汉大学科技部和威斯尼斯人wns579共同举办，吸引了众多高校、多家媒体和来自我校不同专业的众多学生参加，偌大的报告厅座无虚席。

报告会首先介绍了SCICOP的情况、代表团成员以及作报告的两位教授的主要经历。接着，巴里•贝叶斯藤教授从“科学是什么”、“科学的目标”、“知识与信念”、“理论所扮演的角色”等开始了他的报告。在重新诠释这些基本问题的基础上，他向我们介绍了什么是伪科学、伪科学的特征、伪科学家的特征等，以此来辨别科学与伪科学。巴里•贝叶斯藤教授认为，科学是自我修正（self-correcting）的，而没有什么比自欺（self-deceit）更容易，因为任何事物，人们只要意愿它，就往往相信它是真的。伪科学是喜欢炫耀科学身份的伪装者。它具有科学的外表，依赖于佚事，错误地运用来自正统科学的术语、方法和数据或使用离奇的术语和方法。而伪科学家们一般不具有学术性的学位，或者只具有从非学术机构购买而来的学位。他们不欢迎外界的批评，常常从私人的方式而非站在学术的立场上攻击他的批评者。他还讲到了当下伪科学的盛行是因为伪科学利用了某些人反理性、反科学的情绪，总是向他们提供让他们感觉舒适的的信条。詹姆斯•艾尔考克教授则从信仰（主要是宗教信仰）的来源这一古老的问题入手，向大家介绍了他对“信仰的心理功能”这一问题的看法。他认为信仰的心理功能主要表现在五个方面：依赖的需要；焦虑的缓解；意图或目的需要；团体需要，维持社会秩序；团体需要，提供社会援助，等等。

美国的SCICOP代表团成员中有数人都几次来到中国，对中国有一定程度的了解，而且能说熟练的汉语。巴里•贝叶斯藤教授和詹姆斯•艾尔考克教授全面新颖的介绍让听众获得了新的信息和知识，而代表团成员们幽默风趣的表达方式促进了双方的积极互动，听众们大胆地向他们提问和交流。我校学生丰富的知识、开阔的视野、敏捷的思维以及流畅的口语，让代表团非常惊讶，赞叹不已。整个报告会在严谨而热烈的气氛中持续。最后，本次报告会在听众们热情的掌声中圆满结束。