传两会精神,谋科学发展 ——记威斯尼斯人wns579学习两会精神报告会
点击次数: 更新时间:2009-04-03
4月2日下午,威斯尼斯人wns579学习两会精神报告会在文理学部教一302召开。报告会由连续两届当选全国人大代表的我院知名教授彭富春主讲,院领导班子成员,全体师生党员、离退休党员,入党积极分子代表参加会议,人文社科资深教授、学院全国人大代表、国家教学名师、珞珈特聘教授,系主任和教研室主任中的非党员骨干教师也应邀参加了会议。报告会由院深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、院长朱志方教授主持。
彭富春教授在简短地介绍了人大代表这一特殊身份后,从“两会基本情况”、“一府两院工作报告”、“温总理在湖北代表团考察的讲话”等三个方面传达了两会精神。
他首先为大家阐释了全国人民代表大会与政治协商会议在构成、职能及活动方式等的区别。他强调,虽然政协会议中的议案不具有法律效力,但是言论自由的氛围也催生了很多有重要意义的议案,尤其是关于经济、文化软实力、社会问题、生态文明问题相关的议案有很大的启发性。作为人大代表,回顾今年人大召开过程,彭教授指出今年大会呈现出六个方面的特点:会风更加务实,会务更加节俭,代表座位席的周期性调整反映平等原则,政府工作报告发放时间的调整反映了保密工作的严谨,开闭幕式由奏国歌改为唱国歌使与会代表尽快融入会场氛围,所有代表团对境外媒体记者开放使之更加透明等。
在讲到“一府两院”报告时,彭教授着重讲述了温总理的政府工作报告的突出特点:语言使用大白话,内容实事求是。报告中在对2008年工作回顾部分突出了呈现的问题尤其是经济社会发展中的困难与挑战;在对2009年工作安排部分提出了针对当下现状政府需要坚持的四大原则——“扩内需、保增长;调结构,上水平;抓改革,增活力;重民生,促和谐”。他同时提到了人大常委会报告,指出今年的报告中特别强调了人民代表大会这一制度的特殊性,针对当下的舆论,深刻阐释了人大代表与西方议员、一府两院与三权分立的本质区别,强调我国必须坚持和完善人民代表大会制度。
随后,彭教授对温家宝总理在湖北代表团的讲话作了介绍。温总理并没有照念讲稿,而是听完汇报后现场进行了非常精彩的点评。当彭教授提到温总理在点评中强调湖北、武汉要成为中部崛起的领头羊时,全场老师和同学都感到十分振奋。
最后,彭教授还为大家介绍了自己近年来在担任人大代表6年历程中所做的工作,其中他所做的关于“关注大学生心理健康的建议”与“反暴力文化”等议案在社会上都曾产生了深刻影响。而在今年,他也提出了“中小学书法进课堂”、“加强文言文教育”、“加强大学生就业指导”等议案,受到社会广泛关注。针对在场的诸多大学师生,彭教授着重对我们讲述自己对于当下大学生就业问题的看法。首先他指出我们要以平常心来看待这个问题,就业问题其实年年都有。其次,要解决这个问题需要政府、学校、学生、社会四个方面的共同努力。政府主要提供经济支持,但也需进行相应改革如公务员制度和户籍制度的改革等;学校主要需反思自己的办学理念,可以多加强大学生的技能培养,如推进主辅修制度等;而作为主体的学生,就业心态至关重要——要独立、理性、充满信念和希望;社会的重要工作就是相关企事业单位要积极为大学生提供就业渠道。此外,彭教授还对当下的热点问题发表了自己的看法,尤其指出在对圆明园兽首事件上我们需要反思自己的爱国情怀,要理性爱国。
精彩的报告结束后,朱院长也谈了自己听完报告的感受,指出如今学习实践科学发展观就是要解决发展道路的问题,而这也是两会精神的核心所在。随后,学院13个党支部分别于各分会场就两会报告及高校改革和发展如何落实科学等问题开展了讨论。(洪珊、张全友)