长期以来，威斯尼斯人wns579把解决好家庭经济困难学生的问题作为学院贯彻落实科学发展观、加强人才培养的一项重要任务，本着“助学帮困、助学育人、助学成才”的原则，采取多项措施对家庭经济困难学生提供各种帮助，在确保不让一个学生因家庭经济困难而辍学的基础之上，保障家庭经济困难学生安心学习全面成长成才。

一是广泛发掘社会资源，努力拓宽资助渠道。2008年底校友李晴捐赠30万元专款资助学院学生，目前已拿出1万元发放到贫困生手中。二是学院积极发动教师关心学生经济困难，先后有两位知名教授分别捐助1万元资助我院学生。三是切实做好四川灾区学生资助工作。汶川地震后，我院连夜开展灾区学生调查摸底工作，统计学生家庭的受灾情况，与受灾学生亲切座谈，倾听他们的心声，为灾区学生每人发放1200元补助，另外补助每人200元伙食费，并报销暑期回家车费200元。四是努力拓展勤工助学岗位，为贫困学生提供锻炼与自助平台，一年来在学院经费十分紧张的情况下共提供勤工助学岗位12个，发放酬劳 2万余元。五是注重做好经济苦难学生的励志教育，帮助他们正视自己的困难，树立自强不息、奋发成才的信念，做到自立、自信、自强。

学院的资助措施不仅在经济上给受助学生带来很大帮助，同时也给他们在精神上以巨大的激励，家庭经济困难学生中涌现出大量品学兼优的学生。大三的鲍兵同学，自入校以来，一直接受学校、学院资助和关怀，目前担任06级党支部书记，他不仅学习成绩优异，还积极参与和组织各种实践活动，年年获得奖学金，还曾获得武汉大学优秀党员称号和全国大学生暑期实践成果一等奖。鲍兵在接受采访时说，如果没有学院老师的关心和资助，就没有他稳定的学生和生活环境，他表示要立志做有益于国家、有益于社会的人，努力以实际行动回报党和社会，回报关心他成长的人。（李懿）